COMPREENSÃO PARA A COMUNICAÇÃO - Adriana Pessatte Azzolino

SINOPSE

(...) seria ingenuidade pressupor que trabalhos que pretendam melhorar a compreensão dos alunos sobre modelos teóricos do campo da comunicação, a partir das suas práticas cotidianas, apresentem resultados positivos levando-se em conta apenas parte do que conseguem observar na prática, principalmente , porque a maioria trabalha durante todo o dia , inclusive para se manter estudando e disponibilizam pouco tempo para os estudos, então tudo se resolve a aula. È preciso reconhecer, antes de tudo, as dificuldades dos alunos para a assimilação do conteúdo transmitido em sala. Assim, importa nos aproximar e focar nas questões subjacentes que os circundam, por exemplo, as condições biopsicossociais em que vivem, diferentes estruturas cognitivas, hábitos de percepção, crenças, valores, atitudes, habilidades e expectativas profissionais, torná-las temas de discussão e, sala de aula e, não perder de vista que a expectativa em relação ao mercado de trabalho de natureza "prático/técnica" se superpõe ao da dedicação ao campo de natureza "teórico/científica"(...)

CARACTERÍSTICAS

Origem: Brasil

Editora: Livrus

Idioma: Português

Edição: 1

Ano: 2014

Assunto: Comunicação

Gênero: Comunicação

Código de Barras: 9788564855823

ISBN: 978-85-6485-582-3

Encadernação: Brochura

Altura: 21,00 cm

Largura: 14,00 cm

Profundidade: 0,80 cm

Nº de Páginas: 136

• Encadernação Brochura
• Tipo Livro físico